Luonnontieteet

Ilmiölähtöisyys luonnontieteiden ja matematiikan aineenopettajakoulutuksessa -materiaaleja 18-19

Useita oppiaineita linkittäviä oppimiskokonaisuuksia alakoulusta lukioon. Jokaisessa oppimiskokonaisuudessa on vähintään kolmea eri tieteenalaa. Kokonaisuudet sisältävät ohjeet usealle oppitunnille.

Lue lisää »Ilmiölähtöisyys luonnontieteiden ja matematiikan aineenopettajakoulutuksessa -materiaaleja 18-19

Ilmiölähtöisyys luonnontieteiden ja matematiikan aineenopettajakoulutuksessa -materiaaleja 17-18

Useita oppiaineita linkittäviä oppimiskokonaisuuksia alakoulusta lukioon. Jokaisessa oppimiskokonaisuudessa on vähintään kolmea eri tieteenalaa. Kokonaisuudet sisältävät ohjeet usealle oppitunnille.

Lue lisää »Ilmiölähtöisyys luonnontieteiden ja matematiikan aineenopettajakoulutuksessa -materiaaleja 17-18

Sähköntuotantotapojen valinta

Yläkoululaisille suunnatussa tehtäväkokonaisuudessa oppilaat tutustuvat erilaisiin sähköntuotantotapoihin.

Tehtäväkokonaisuuden tavoitteena on

  • laajentaa oppilaiden tietämystä eri sähköntuotantotapojen eduista ja haitoista.
  • auttaa oppilaita ymmärtämään, mitkä tekijät vaikuttavat sähköntuotantotapojen valintaan.
  • kehittää oppilaiden argumentoinnin ja kriittisen ajattelun taitoja.

Tehtäväkokonaisuuteen laadittua materiaalia voi käyttää lukemattomin eri tavoin. Alla on esitelty eräs käyttötapa, jota tukevat materiaalit löydät myös tämän sivun alaosasta.

Lue lisää »Sähköntuotantotapojen valinta