Siirry suoraan sisältöön

Fysiikka

Argumentoinnin painottaminen maantieteen oppitunnilla

Varkauden VESO-päivillä 29.9.2018 pidettiin työpaja argumentointia painottavasta luonnontieteiden kouluopetuksesta. Työpajassa opettajien kanssa pohdittiin, kuinka he voisivat painottaa argumentointia oppitunneillaan. Argumentoinnin painottamiseksi opettajat suunnittelivat aineryhmittäin opetustuokiota työpajan… Lue lisää »Argumentoinnin painottaminen maantieteen oppitunnilla

Argumentointia painottava luonnontieteiden kouluopetus – aktiviteetti MAOL:n syyskoulutuspäiviltä

Maol:n syyskoulutuspäivillä pidettiin työpaja argumentointia painottavasta luonnontieteiden kouluopetuksesta. Työpajassa tarkasteltiin argumentoinnin perusteita ja argumentoinnin painottamista alla olevan tehtävän avulla. Tehtävässä osallistujien tuli muodustaa argumentti siitä,… Lue lisää »Argumentointia painottava luonnontieteiden kouluopetus – aktiviteetti MAOL:n syyskoulutuspäiviltä

Ilmiölähtöisyys luonnontieteiden ja matematiikan aineenopettajakoulutuksessa -materiaaleja 17-18

Useita oppiaineita linkittäviä oppimiskokonaisuuksia alakoulusta lukioon. Jokaisessa oppimiskokonaisuudessa on vähintään kolmea eri tieteenalaa. Kokonaisuudet sisältävät ohjeet usealle oppitunnille.

Lue lisää »Ilmiölähtöisyys luonnontieteiden ja matematiikan aineenopettajakoulutuksessa -materiaaleja 17-18