Törmäysprojekti on insinöörisuunnittelua ja fysiikkaa yhdistävä kokonaisuus, jossa oppilaat saavat haasteekseen suunnitella turvavarustelut autolle, siten että sen kyytiin sijoitettu kananmuna säilyy ehjänä törmäyskokeessa.
Katso kokonaisuuden esittely tästä videosta: https://youtu.be/sYkoaK1iOtM
Luokka-aste: 7-9 ja lukio (sopii joustavasti hyvin myös esi- ja alakouluun)
Arvioitu oppituntien määrä: n. 2 oppituntia (45 min), syventyä voi pidempäänkin
Materiaalit
Materiaali sisältää 11 sivua opettajan ohjeita ja 9 sivua liitteitä kuten oppilaiden työmonisteita.
- Muokattava docx-versio: Törmäysprojekti
Suomennus ja muokkaus: Tommi Penttinen ja Jussi Ruuskanen
Suomennettu ja muokattu alkuperäisteoksesta: Maker Challenge: Creative Crash Test Cars,Contributed by: RET Program, College of Engineering, North Dakota State University Fargo https://www.teachengineering.org/makerchallenges/view/nds-1746-creative-crash-test-cars-mass-momentum
Copyright of the original work: © 2017 by Regents of the University of Colorado;
original © 2016 North Dakota State University
Tutustu materiaaliin liittyviin muihin videoihin
Taulukko oppitunneista
| Minuutit | Työvaihe | Työtavat | Materiaalit | |
| Oppitunti 1 | 15 | Opettaja alustaa aiheen, kertoen mitä on tarkoitus opiskella ja miksi aihe on tärkeä
Ja oppilaat tekevät alkukyselyn |
Opettajajohtoinen | Alkukysely ja video törmäystestistä |
| 30 | Suunnittelu:
Suunnitellaan lomakkeen avulla oman auton turvajärjestelyt |
Ryhmätyöskentely | Turvajärjestelyjen rakennusmateriaalit, sekä oppilaan materiaalit lomake | |
| Oppitunti 2 | 20 | Autojen valmistus: Oppilaat valmistavat prototyypin ja kokeilevat sitä hitaalla vauhdilla. Auto punnitaan. | Ryhmätyöskentely | Rakennusmateriaalit, kananmunat ja vaaka |
| 20 | Autoilla suoritetaan törmäyskokeet. Mitataan auton nopeudet ja lasketaan liikemäärä. | Ryhmätyöskentely | Ramppi, seinä, autot ja mittalaitteet, Oppilaan materiaalit | |
| 10 | Oppilaat pohtivat ensin ryhmässä, kuinka liikemäärä vaikuttaa törmäyksessä tapahtuneeseen vahinkoon. Lopuksi opettajan kanssa pohditaan fysiikan näkemystä aiheeseen | Opettajajohtoinen/ryhmätyöskentely | Oppilaan materiaalit |