Itä-Suomen yliopiston LUMA-keskus
Oivalla ja onnistu!
Työn tarkoituksena on tutkia eri kaasujen emissiospektrejä sekä määrittää kokeellisesti vetyatomin spektristä aallonpituudet ja energiat. Lisäksi pyritään määrittämään spektrien avulla erilaisia tuntemattomia kaasuja. Työ liittyy FY7 aine ja säteily -kurssin sisältöihin ja on suoritettavissa yhden oppitunnin aikana (75 min).
Työn voi tehdä virtuaalisesti tai tulla vierailemaan LUMA-luokassa.
Tekijä: Joonas Saari
Tämä opetusmateriaalipaketti (opetusmateriaali & teoriapaketti) on tarkoitettu yläkoulun ja lukion opetussisältöihin. Materiaalit sopivat hyödynnettäväksi esimerkiksi maantiedon tai fysiikan oppitunneilla. Tehtäväosioista on mahdollista valita opetustavoitteiden kannalta tarkoituksenmukaiset kokonaisuudet ja niiden järjestystä voi vaihdella.
Arvioitu opetukseen käytettävä aika: 75 min (kaikki tehtävät).
Tässä työssä perehdytään radioaktiivisuusmittauksiin sekä graafien piirtämiseen. Opetusmateriaalipaketti (opetusmateriaali & teoriapaketti) on tarkoitettu yläkoulun ja lukion opetussisältöihin. Materiaalit sopivat hyödynnettäväksi esimerkiksi maantiedon tai fysiikan oppitunneilla. Tehtäväosioista on mahdollista valita opetustavoitteiden kannalta tarkoituksenmukaiset kokonaisuudet ja niiden järjestystä voi vaihdella. Kaavion luominen LibreOffice Calcilla on suositeltava erityisesti lukiolaisille.
Arvioitu opetukseen käytettävä aika: 75 min (kaikki tehtävät ja kaavion tekeminen).
TIESTÖN SUOLAAMISEN JA HIEKOITTAMISEN VAIKUTUKSET LUMEN LAATUUN
Tämä opetuskokonaisuus on suunnattu yläkoulun ja lukion opetussisältöihin.
Työ voidaan toteuttaa myös projektiluontoisena työnä keräämällä luminäytteet ja tekemällä mittaukset useamman viikon aikana. Projektityöskentelyssä on mahdollista hyödyntää formatiivista arviointia osana tutkimusraportin tai kurssin arviointia.
Opetuskokonaisuuden tavoitteet:
Ajankäyttö:
Aineiston keruu, lumen laadun mittausten tekeminen ja kaavion luominen 2 x 75 min
Viiden oppiaineen (biologia, fysiikka, kemia, maantiede ja matematiikka) opettajaopiskelijat ovat kehittäneet Ilmiölähtöisyys luonnontieteiden ja matematiikan aineenopettajakoulutuksessa -kurssilla runsaasti toimivia materiaaleja eri koulutasoille. Alla opiskelijoiden laatimat materiaalit lukuvuodelta 2017-2018. Jokaisessa projektissa on yhdistetty vähintään kolmen tieteenalan sisältöjä ja menetelmiä: